CREAMOS UN CUENTO

Todo el mundo sabe que el cuento, en todas sus variedades, es un recurso imprescindible en el aula de infantil.

Existen cuentos de todo tipo: el clásico tipo libro, con pop-ups, en audio, el explicado sólo con el recurso de nuestra voz,  con soporte visual a través del ordenador, pizarra digital, tablet...

Todos y cada uno de ellos atrapa a los niños proporcionando diferentes beneficios como lo son: el desarrollo de la imaginación, la capacidad de crear hipótesis, el realizar inferencias y conexiones y sobre todo el placer de escuchar, leer o de explicar un cuento.

Hoy os voy a enseñar una manera la mar de original para crear una historia inventada con un soporte visual a través del ordenador.

Se trata de una página llamada Culture street, donde puedes crear historias eligiendo diferentes personajes y escenas.

¡Seguro que os gusta!

CALENDARIO DE ADVIENTO

¡La Navidad ya está aquí!

Quiero compartir un calendario de adviento que realizado estos días.

Para quien no lo sepa, un calendario de adviento es un símbolo de la estación de Adviento, que se celebra en el mes de diceimbre cerca de las Navidades. Se trata de una calendario que s una 'cuenta atrás' desde el 1 de diciembre hasta el día 24 del mismo mes (Nochebuena). Suela elaborarse por los niños y tiene forma de conteo para saber cuánto falta para que llegue la Navidad.

Nosotros en clase tenemos un calendario de adviento con la cara de Papa Noel, dónde cada día vamos pegando en la barba una bola de algodón.

MI PRIMERA WEBQUEST

Bienvenidos a todos a mi Blog,

  

Esta primera entrada, la voy a dedicar a compartir la primera Webquest realizada por mí, ahora hace casi un año, de la que me siento muy orgullosa.

Se trata de una recopilación de actividades referidas al invierno, muy intuitivas, para que nuestros alumnos las realicen de forma autónoma. Son 5 actividades autocorrectivas que son guiadas por el audio de un personaje: Copito de nieve, que acompañará a los niños durante todas las tareas.

Esta Webquest está pensada para trabajar con niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil de una edad aproximada de 5 años.

Esta Webquest: El invierno ¡Qué frío! pretende que los niños conozcan de forma autónoma las características del invierno de una manera autónoma, activa, participativa y divertida.

¡Espero que os guste y que os sea útil!